„Lernposten“ – von der Theorie in die Praxis
Theoretisches Wissen in die Praxis transferieren, Abstraktes konkret erfahrbar werden lassen – diese Lernleistung wird bei uns in der Berufsfachschule durch sogenannte „Lernposten“ unterstützt. In Kleingruppen nehmen sich die Gesundheits- und Krankenpflegeschülern dabei gemeinsam mit den Praxisanleitern des Klinikums konkrete Pflegeinterventionen vor. Das sind z. B. die Durchführung von Injektionen, das Anlegen und Wechseln von Verbänden, die Verabreichung von Sondennahrung usw. Insgesamt 16 Lernposten durchlaufen die Schüler in den drei Ausbildungsjahren. Je nach Ausbildungsstand und erteiltem Unterricht werden in den Lerngruppen die einzelnen Schritte geübt und vertieft. Gerade durch das Lernen in kleinen Gruppen können individuelle Fragen geklärt und Arbeitsschritte intensiv geübt werden.
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